نویسندگان: علیرضا دقیقی اصلی ، جمشید پژویان ، سارا سادات حاج موسوی
عنوان نشریه: علوم اقتصادی : پاییز 1392 ، دوره 7 ، شماره 24 ، از صفحه 73 تا صفحه 100.
چکیده:
امروزه فعاليت هاي تحقيق و توسعه، بستر اوليه و اساسي براي انتقال از اقتصاد منابع محور به سمت اقتصاد دانش محور در کشورهاي جهان به شمار مي آيد و زمينه شکل گيري فعاليت هاي دانش محور و تحقيق محور را فراهم مي کند. شکاف علمي کشورهاي توسعه يافته و در حال توسعه نيز بر اساس سهم تحقيق و توسعه در فعاليت هاي مختلف اقتصادي، اجتماعي و سياسي آنها سنجيده مي شود. نگرش علمي به مسايل مختلف اقتصادي، سياسي و اجتماعي منشا تحقيق و توسعه است و راهگشاي بسياري از مشکلات در اين زمينه ها خواهد بود. در اين پژوهش، سعي بر آن است تاثير هزينه هاي تحقيق و توسعه در بخش آموزش عالي در کشورهاي اتحاديه اروپا روي رشد اقتصادي مورد بررسي قرار گيرد. اين مطالعه با استفاده از مدل پانل ديتا پويا (OGMM) صورت گرفته است. نمونه آماري استفاده شده در اين پژوهش، کشورهاي عضو اتحاديه اروپاEU مي باشد. نتايج برآورد الگو با استفاده از داده هاي سال هاي (2010-2002) براي کشورهاي اتحاديه اروپا نشان مي دهد که ميزان هزينه هاي تحقيق و توسعه در بخش آموزش عالي اثري مثبت و معني داري بر روي رشد اقتصادي مي گذارد. همچنين در مدل برآوردي ميزان رشد نيروي کار شاغل و ميزان موجودي سرمايه فيزيکي نيز اثري مثبت و معني داري بر روي رشد اقتصادي مي گذارند. ميزان هزينه هاي تحقيق و توسعه در بخش آموزش عالي بيشترين تاثير را نسبت به رشد نيروي کار شاغل و ميزان موجودي سرمايه فيزيکي بر روي رشد توليد ناخالص داخلي دارد. بنابراين در کشورهاي اتحاديه اروپا براي رشد اقتصادي بالاتر بايد روي تحقيق و توسعه در بخش آموزش عالي سرمايه گذاري بيشتري صورت گيرد.